فقرات لاستقبال دفعه جديدة

أهمية الوقت و ترتيب الأولويات 

الآية المفتاحية:

"اطلبوا أولاً ملكوت الله وبره، وهذه كلها تزاد لكم" (متى 6: 33).

👋 المقدمة (جذب الانتباه):

اسأل: "مين هنا بيحس إن يومه بيخلص بسرعة ومبيعملش كل اللي نفسه فيه؟"

(سيب الأطفال يردوا).

قول: "الوقت زي البرطمان… لو ملّيناه غلط هيتسد ومش هيفضل مكان للأهم!"

🧪 وسيلة الإيضاح: البرطمان والحصى

الأدوات: برطمان + حصى كبار + حصى صغار + رمل.

1. املأ البرطمان بالرمل الأول → مش هيفضل مكان للحصى الكبير.

قول: "ده زي لما نبدأ يومنا بالموبايل واللعب… مش هنلاقي وقت لصلاتنا ولا لمذاكرتنا."

2. في برطمان تاني: حط الحصى الكبير الأول (صلاة – مذاكرة/شغل – العيلة).

3. بعدين ضيف الحصى الصغير والرمل.

قول: "كده في مكان لكل حاجة… بس الأهم الأول."

📖 القصة الكتابية: 

مريم ومارثا (لوقا 10: 38–42)

احكي القصة ببساطة:

مارثا كانت مشغولة في الخدمة.

مريم قعدت عند رجلين يسوع تسمع كلامه.

يسوع قال: "مريم اختارت النصيب الصالح."

اسأل: "مين فيهم رتب أولوياته صح؟"

🎲 لعبة: الجدول الفاضي

وزّع ورق وأقلام.

ارسم 24 خانة (زي ساعات اليوم).

قول: "لوّنوا الوقت اللي بتقضوه في النوم – المذاكرة – الموبايل – الصلاة".

بعدين اسأل: "فين الأولويات؟ هل في مكان لربنا؟"

🎨 نشاط عملي:

خلي كل طفل يكتب:

٣ حاجات كبيرة (أولويات).

٣ حاجات صغيرة (حاجات بتضيع وقت).

بعدين يشارك: "إيه الحجر الكبير اللي محتاج أبدأ بيه بكرة؟"

💡 التطبيق:

قبل ما تنام، اسأل نفسك:

"هل ملّيت برطمان يومي بالحجر الكبير الأول؟"

وابدأ يومك بالصلاة أو قراءة كلمة الله.

🏁 الخاتمة:

الوقت عطية من ربنا.

لو بدأنا يومنا بالتفاهات (الرمل)… مش هيفضل مكان للحاجات المهمة.

لكن لو بدأنا بالحجر الكبير (ملكوت الله)… كل حاجة هتلاقي مكانها.